Le programme se base sur quatre axes :
Dans
les domaines les plus importants : finances, relations avec la population,
police et sécurité, environnement, politique sociale, politique scolaire et de
la jeunesse, politique culturelle, patrimoine, politique sportive, habitations
sociales, relance économique et intercommunales.
Moyens :
lieux
et formes de dialogue tels que : réunions de quartiers, comités de défense,
commissions consultatives communales, référendums, etc.
B.
Transparence de la vie communale quotidienne.
1.
FINANCES
1.
1.
Défense et renforcement de l'autonomie communale par des moyens
suffisants en réclamant, notamment, le respect de la législation relative au
Fonds des Communes; à l'exemple d'autres communes, ne pas hésiter à contester
les décisions de l'autorité de tutelle.
1.2.
Rejet de tout nouveau plan d'austérité, de restrictions budgétaires,
de compression du personnel communal et/ou d'aggravation de la fiscalité (impôt
sur les personnes physiques, additionnels à l’impôt immobilier et taxes
diverses). Faire pression sur les pouvoirs de tutelle pour une meilleure justice
fiscale.
1.3.
Meilleur choix dans les dépenses pour éliminer les gaspillages en
assurant une coordination des travaux pour en diminuer les coûts.
1.4.
Fixer les choix financiers en fonction de plans à court, moyen et long
terme.
1.5.
Information et consultation de la population sur les choix budgétaires.
2.
RELATIONS AVEC LA POPULATION
2.1
Un réel service au public : accueil, renseignements divers, horaires
d'ouverture mieux adaptés aux besoins de la population, restauration des
permanences dans les anciennes maisons communales pour dépôt, puis récupération
des documents grâce à un service d'estafette. Utilisation du téléfax et du
courrier électronique pour certains documents.
Ouverture de
l'Administration communale un jour de la semaine jusqu'à 19.30 heures pour les
personnes qui travaillent et ne peuvent s'y présenter en journée .
Hâter la création
d’un site internet détaillé informant le public des services dispensés par
la Commune et des horaires en vigueur.
Engagement d’un écrivain
public et d’un assistant administratif au service de la population pour
l’aide en matière de documents et formulaires administratifs à remplir
(emplois complétant le rôle de l'assistant social communal et en coordination
avec celui-ci).
Assurer une meilleure
coordination des services.
2.2.
Étudier avec les sociétés de transport en commun l'amélioration
des relations entre les différents quartiers de l'entité. En concertation avec
les autres communes concernées, défendre et promouvoir les dessertes
existantes, créer de nouvelles dessertes pour des quartiers non desservis
(train, bus... ). Exiger une représentation effective de la population au sein
des TEC, informer de la possibilité de remarques, suggestions et plaintes,
s’assurer que toute remarque, suggestion et plainte a bien été portée par
le mandataire au TEC et pouvoir en contrôler l’effectivité.
2.3.
Développer des axes et des points de co-voiturage et un
service lift.
2.4.
Développer une véritable politique de la mobilité et de
sécurité routière.
2.5.
Faculté accordée à des groupements ou comités de défense
d'interpeller publiquement le conseil communal.
Donner un statut
consultatif aux comités de quartier, de défense ou, encore, d'accompagnement.
Aide technique à ces associations en leur fournissant des lieux pour la tenue de leurs réunions, en leur ouvrant le bulletin communal, en répondant aux diverses demandes, en leur permettant de gérer certains projets définis avec le pouvoir communal et en leur attribuant, éventuellement, la gestion d'un budget.
3.1.
Permanence des forces de l'ordre 24 heures sur 24.
3.2.
Importance du rôle préventif de la police communale, la
décharger au maximum des charges administratives, lui rendre son rôle de
police de quartier et y renforcer sa présence. Publier la liste des agents de
quartier et renforcer leur visibilité. Mieux faire connaître la cellule
technique de prévention ("techno-prévention") de la petite
criminalité (notamment pour les vols et les intrusions dans les bâtiments).
Lui rendre une mission de “ service public ” et d’aide au
citoyen quel qu’il soit.
3.3
Sécurité routière :
-
établir un plan global d'action (signalisation, ...)
-
renforcer la formation et la prise de conscience au niveau
scolaire
-
réduction de la vitesse dans les divers quartiers en
installant des ralentisseurs ou en modifiant le tracé, actuellement rectiligne,
des voiries communales et provinciales (interpellation de ce dernier lieu de
pouvoir).
-
combattre les stationnements anarchiques (trottoirs,
emplacements réservés, non respect de la signalisation, etc.).
3.4.
Renforcer et coordonner les groupes bénévoles en cas de
sinistre.
3.5.
Application stricte de la législation concernant les
mauvais traitements envers les animaux.
3.6.
Négocier avec le pouvoir de tutelle pour augmenter
l'effectif de police.
3.7.
Formation des policiers pour rencontrer les problèmes de
drogues et de petite délinquance.
3.8.
Améliorer l'aide aux victimes au sein de la police et en
collaboration avec les A.S.B.L. qui oeuvrent dans ce domaine.
4.1
Mise en place d'un échevinat spécifique à l'environnement en liaison
avec celui de la culture, doté de moyens financiers, matériels et en personnel le
rendant indépendant du service des travaux.
4.2
Une politique de la propreté par l'exemple.
4.3
Renforcement de la lutte contre les dépôts clandestins et remise en
service des ramassages d’encombrants. Créer ou inciter à la création
d’entreprises d’économie sociale (sous forme de coopératives) permettant
le recyclage, la valorisation de certains déchets ou encombrants tout en
formant des personnes en situation de précarité ou de pauvreté à de nouveaux
métiers
4.4
Un plan de création d'espaces verts et une politique de boisement en
association avec les élèves des écoles. Mettre sur pied un concours
interscolaire des meilleures mesures mises en œuvre en faveur de la protection
de l’environnement et du recyclage. Organisation de concours dans la commune
(sculptures en papier mâché,…).
4.5
Politique de sensibilisation et de collaboration avec la population afin
de provoquer une réaction favorable à la défense de l'environnement.
4.6
Exiger l'application stricte des directives concernant les
nuisances.
4.7
Dresser un inventaire des sites naturels afin de les
valoriser.
4.8
Récupérer la gestion du “ 6 Perrier ”.
4.9
Revoir un réseau de pistes cyclables.
4.10
Remise en état des accotements et trottoirs (interdiction
de stationnement). Dresser le plan des sentiers communaux et assurer leur
entretien.
4.11
Définir un plan de nettoyage des rues et des avaloirs.
Revoir les relations
qui lient la commune à l'I.C.D.I. Suppression à long terme du sac poubelle et
essai d’utilisation de poubelles compartimentées fournies gratuitement au
public et s'adaptant à des camions spéciaux (tri du verre, du papier, du
plastique, des journaux, des déchets verts... ).
Etude de la cadence
des ramassages et calcul du coût en tenant compte de la
composition de la
cellule familiale et du type d'activités déployées (commerce et
industrie).
4.11
Politique d'épuration des eaux et expérimentation d’épuration des
eaux par lagunage. Protection des nappes aquifères. Revalorisation des
ruisseaux et des rivières.
4.12
Education à l'environnement en concertation avec la ou les sociétés
qui oeuvrent dans ce domaine (mouvements de jeunesse).
4.13
Programme d'initiation à l'écologie et création dans les écoles de
jardins sauvages avec un coin mare ; ouverture d'un parc d'éducation à
l'environnement (finalisation de l’aménagement du site du “ 6 Perrier ”).
4.14
Politique visant à favoriser une aide aux agriculteurs
refusant d’utiliser les nitrates.
4.15
Engagement définitif d'auxiliaires communaux attachés à
la surveillance de l'environnement.
4.16
Rendre la commune praticable, voire agréable à vivre -
notamment pour les personnes qui ont des difficultés à se déplacer (bancs
dans les abribus, trottoirs, bordures de trottoirs obliques pour les handicapés,
installation de bancs publics…). Sécurité à la sortie des écoles.
4.17
Lutte contre la pollution par le bruit en journée
(stationnement de voitures dont le volume de la radio est poussé à fond,
moteurs qui tournent à l’arrêt,…).
4.18
Contrôle drastique de l'application stricte du plan
wallon des déchets et du CWATUP (code wallon d'aménagement du territoire et de
l'urbanisme) dans les demandes de permis de bâtir, d'exploiter et de lotir.
4.19
Faire créer par la Région wallonne un incitant pour les
personnes ne pouvant être raccordées à l'égoût et qui ont l'obligation d'épurer
individuellement.
4.20
Mise ne place d'un guichet de l'énergie dans la commune.
5.1.
Se donner les moyens d'une réelle politique de la famille
en collaboration avec les
différents mouvements
locaux.
5.2
Une meilleure information par les média de toutes les dispositions légales
favorisant cette politique.
5.3
Un planning familial sérieux, indépendamment de toute
considération idéologique.
5.4
Une humanisation des services administratifs et la création
d’un service de médiation.
5.5
Créer des lieux de rencontre afin de développer et
favoriser les échanges entre générations et prévoir, conjointement, des
centres de loisirs pour le troisième âge dans les différents quartiers. Développer
une politique culturelle et sociale spécifique aux personnes âgées et
handicapées. Leur simplifier, au maximum, les tracasseries administratives.
5.6
Créer un service d'aide spécialisé aux personnes en difficulté de
type surendettement.
5.8
Développer des services d'aide (petites réparations,
courses) pour les personnes âgées, handicapées, les hommes, les femmes vivant
seuls et ayant charge de famille (“ Allô Répit ”; entreprises d'économie sociale).
5.9
Promouvoir l'aménagement des bâtiments publics pour
faciliter l'accès des personnes âgées ou handicapées; promouvoir un aménagement
semblable des lieux commerciaux, sociaux et culturels privés (rampes, bordures
obliques, ascenseurs, etc.).
5.10
Lutter contre la pauvreté et l'exclusion sociale en
partenariat étroit avec les personnes concernées dans l’optique de les
valoriser par une activité de réinsertion.
5.11
Défense des droits économiques, sociaux, culturels et
matériels nécessaires à une vie décente.
6.
POLITIQUE
SCOLAIRE ET DE LA JEUNESSE
6.1
En tant que pouvoir organisateur :
-
promouvoir l'enseignement communal par la mise au point
d'un projet pédagogique,
-
défense et promotion des écoles de quartiers,
-
poursuite de la politique de rénovation, de sécurisation
et d’accessibilité des bâtiments scolaires,
-
concertation régulière entre les enseignants et les
associations de parents.
6.2
Favoriser les rapprochements entre les différents réseaux
d'enseignement dans l'objectif de créer, à long terme, un réel enseignement
pluraliste.
6.3
Encourager l'apprentissage du wallon à l'école et développer les
activités culturelles.
6.4
Création d'un centre Infor Jeunes auquel on donne des moyens de
travail réels et la possibilité de développer une aide aux jeunes et à leur
formation.
6.5
Développement des notions de citoyenneté et
d'environnement.
6.6
Favoriser la prise en charge des jeunes par les différentes
organisations de jeunesse.
6.7
Développer la conscientisation de la valeur d’une
alimentation saine et, notamment, de la valeur du déjeuner dès l’école
maternelle et primaire ; l'école n'assurant plus son rôle éducatif avec
l'installation de distributeurs de chips et boissons sucrées.
6.8
Construction de la Maison des Jeunes : redéfinir le rôle
des animateurs et des éducateurs de rue; coordonner toutes les actions
communales en faveur de la jeunesse ; aider les organisations de sports et
de jeunesse qui oeuvrent dans ce domaine.
6.9
Education et prévention aux problèmes des drogues
illicites et assuétudes.
7.1
Fixer les bases d'un projet culturel communal, associant le Foyer
Culturel et les groupements actifs (associations culturelles diverses,
groupements festifs de quartier).
7.2
Ouvrir davantage le Centre Culturel de La Posterie à des
activités répondant aux besoins et intérêts de la population. Rendre
possible l’accès financier à des manifestations culturelles aux personnes en
difficulté matérielle. Démocratisation de l'accès à la culture.
7.3
Aide aux groupements: prêt de matériel, interventions
techniques, recherche de locaux, …
7.4
Décentralisation la plus large possible des organismes
communaux: Foyer Culturel, Maisons des jeunes, Académie de Musique, …
7.5
Aide concrète aux initiatives prises par des associations
privées (Ligue des Familles, Bibliothèque publique de Gouy-lez-Piéton).
8.
PATRIMOINE
8.1
Préservation et mise en valeur des témoignages du passé. Développement
d’échanges et d’activités culturelles afin de valoriser la commune et son
patrimoine.
8.2
Inciter à la restauration par des initiatives publiques
ou en soutenant des initiatives privées.
8.3
Favoriser la renaissance des traditions locales.
8.4
Indication en langue wallonne des noms de quartiers,
lieux dits,…
8.5
Privilégier les endroits reconnus par nos populations :
le centre de Gouy, les abords et la place du Trieu, la rue Vandervelde et le
site Perrier à Souvret. Accorder un effort particulier à la mise en valeur du
patrimoine trazegnien (voir “ relance économique ”).
8.6
Création d'un syndicat d'initiative en collaboration avec
la Maison du Tourisme.
9.1
Encouragement aux groupements sportifs, en particulier: ceux formant des
jeunes.
9.2
Aménagement et utilisation rationnelle des terrains de la
Posterie et des infrastructures existantes.
9.3
Gestion rentable des infrastructures et utilisation des bâtiments
communaux de façon égalitaire pour les groupements sportifs.
9.4
Egalité des différents groupements sportifs quant à
l'utilisation des bâtiments communaux.
9.5
Parcours Vita (piste de santé) à aménager (parc Wéry,
par exemple). Promotion du sport de haut niveau.
9.6
Meilleure coordination entre les groupements sportifs et
les écoles.
9.7
Création d'un terrain de bi
cross.
9.8
Politique des plaines de jeux dans les différents
quartiers.
10.1
Représentation pluraliste de chaque groupe politique du Conseil communal
au sein du Conseil d'Administration de la société "A chacun son Logis".
10.2
Respect des engagements au niveau des charges
(environnement, par exemple).
10.3
Aide à la vérification du calcul des loyers.
10.4
Application de la loi Onkelinx (réquisition des immeubles
inoccupés).
10.5
Obligation et application de l'obligation aux sociétés
d'habitations sociales de créer des conseils consultatifs avec prérogatives réelles.
Respect des priorités d'attribution de logements.
10.6
Politique équitable en matière d’habitations sociales
en corrélation avec les demandes et caractéristiques générationnelles.
10.7
Réhabilitation aux normes des logements sociaux.
10.8
Dynamisation et responsabilisation des quartiers par des
activités valorisantes.
11.1
Création d'un véritable échevinat de l'économie qui proposera ou
soutiendra des actions ponctuelles de développement de l'activité commerciale
et artisanale ou, d'une manière générale, économique.
11.2
Mise en fonctionnement réel de la cellule d'information et d'aide aux
P.M.E.
11.3
Etendre la concertation entre les pouvoirs publics et les organisations
représentatives des commerçants.
11.4
Valoriser la réinsertion sociale en aidant à la création
de coopératives de chômeurs (voir “ Environnement ”).
11.5
Veiller à ce que l'Agence locale pour l'emploi respecte
la dignité de celles et ceux qui y sont inscrits et ne se transforme pas en
machine répressive.
11.6
Action spécifique sur la commune de Trazegnies par la
mise en valeur de son patrimoine pour permettre la relance économique au
travers du tourisme d’un jour (église, presbytère, place communale, château,
terrils n°5 et 6).
11.7 Aide et incitants à l'implantation de P.M.E. soucieuses de la gestion durable.