p r o g r a m m a
HOME DOELSTELLINGEN HANDELSMERK LESGEVERS CURSUSSEN EVENEMENTEN GALERIJ
Het programma wil op de eerste plaats de
cursist twee fundamentele vaardigheden bijbrengen:
De opleiding wordt gespreid over vier opeenvolgende modules van telkens minimum 16 uur (bij voorkeur acht maal twee uur).
M o d u l e 1
In deze eerste module wordt de cursist het
humanistisch cursief aangeleerd. Daarbij krijgt hij een voorbeeld aangereikt van
een cursief dat tot de puurste vorm is herleid. Aandacht wordt besteed aan de
controle over de pen en de inkt, een juist 'begrip' van de letters (we beginnen
met skeletletters), hun onderlinge verwantschap, het ritme ervan...Tevens worden
enkele basistechnieken en vaardigheden bijgebracht zoals schrijven met verf,
werken op een donkere achtergrond...
M o d u l e 2
Het onderwerp van deze module is de
kapitaalletter (hoofdletter) die hoort bij het humanistisch cursief. Veel tijd
gaat weer naar het begrijpen van die letters en de fijne nuances ervan. Ook een
juiste spatiëring van de letters wordt aangeleerd. Enkele fundamentele regels
inzake lay-out komen aan bod (marges, interlinie, plaatsing op het blad).
Kapitaal en onderkastletter worden gecombineerd in kleine, goedgekozen
opdrachten, waarin stilaan meer ruimte wordt gelaten voor de eigen creatieve
inbreng van de cursist.
M o d u l e 3
Nu worden de basisprincipes van variatie
en contrast aangebracht. Humanistisch cursief en bijhorende kapitalen vormen nog
steeds de basis voor de lettervormen, maar deze worden nu uitgerokken,
gecomprimeerd, zwaarder of lichter gemaakt, dicht op elkaar geschreven of met
een ruimere spatiëring. De cursist moet zich vertrouwd maken met de
mogelijkheden die hem nog steeds binnen dit formeel kader worden geboden en
ondertussen een oog ontwikkelen voor de zwart-witcontrasten en het gebruik van
witruimtes. Geleidelijk aan worden de composities rijker en betekenisvoller.
M o d u l e 4
Deze
module betekent een keerpunt in het
curriculum. De cursist zal nu breken met een grondregel die hij/zij tot nu toe trouw
heeft gevolgd: de gelijkmatige spatiëring. In plaats van blokken tekst te
produceren met gelijkgespatieerde letters zal de cursist nu dynamischer
tekstweefsels verkrijgen door vrijer om te springen met de ruimte tussen de
letters. Het is een eerste stap naar een meer persoonlijke vorm van kalligrafie.
Tussen de oefeningen door verruimen discussies over kunst
stilaan ons blikveld en wordt de cursist uitgenodigd zijn/haar eigen activiteit
in vraag te stellen.
Na deze opleiding heeft de cursist al heel wat bagage opgedaan, zeker als hij/zij ook de bismodules trouw heeft gevolgd. Nu bieden zich tal van mogelijkheden aan om zich verder te bekwamen: andere lettertypes, nieuwe technieken en instrumenten, nieuwe vormen van toegepaste kalligrafie... De cursist kan, naargelang zijn/haar voorkeur voortaan zonder drempelvrees deelnemen aan een van de talrijke lessenreeksen die men in Vlaanderen aanbiedt, waardoor niet alleen de vaardigheid toeneemt, maar ook de diepgang bevorderd wordt. Stilaan raken al die invloeden dan verwerkt in een persoonlijke stijl.
O V E R B I S M O D U L E S E N T H E M A C U R S U S S E N
Theoretisch zou het mogelijk zijn om de leergang in minder dan drie jaar af te werken. Dat zou echter niet wenselijk zijn: gras groeit niet door er aan te trekken. Om de kans te bieden het aangeleerde dieper te laten bezinken, richten we tussen de modules door de zogenaamde 'bismodules' in.
Bismodules zijn reeksen met een wisselend aantal lessen, waarin de cursisten werken aan allerlei opdrachten
die perfect aansluiten bij wat ze reeds kennen en kunnen. Zo kunnen ze hun
letters nog beter beheersen en verfijnen, doen ze een hoop praktische ervaring
op inzake compositie, materialenkennis en ervaren ze de voldoening om afgewerkte
stukken te maken. In die lessen wordt ruim tijd uitgetrokken om het geleverde
werk aan kritiek te onderwerpen. In het verleden is zo'n bismodule uitgemond in
een tentoonstelling en het succes ervan zal zeker leiden tot een herhaling.
Een aantal aspecten van kalligrafie worden slechts zijdelings of helemaal niet behandeld in de modules. Daarom zijn ze niet onbelangrijk. Omdat veel van die onderwerpen niet echt gebonden zijn aan een bepaald niveau, bieden we ze aan in themacursussen.
Themacursussen kunnen bijvoorbeeld volgende onderwerpen behandelen:
andere lettertypes (foundational,
Romeinse kapitaal, rustica...)HOME DOELSTELLINGEN HANDELSMERK LESGEVERS CURSUSSEN EVENEMENTEN GALERIJ
