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Atelier : Droites particulières
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Rappel des objectifs de l'atelier :
m Je suis capable d’utiliser les nouvelles primitives suivantes :
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Atelier : Droites particulières
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Rappel des objectifs de l'atelier :
m Je suis capable d’utiliser les nouvelles primitives suivantes :
| - Point |
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- Nommer |
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| - Parallèle ? |
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- Perpendiculaire ? |
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| - Droite |
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- Distance § longueur |
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| - Droite perpendiculaire |
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- Droite parallèle |
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m Je suis capable de transformer un énoncé texte en un dessin.
m Je suis capable de représenter les propriétés des droites suivantes :
| Deux droites perpendiculaires à une même troisième, sont parallèles entre-elles. |
| Deux droites parallèles à une même troisième, sont parallèles entre-elles. |
| Si un droite a est perpendiculaire à une droite b et parallèle à une droite c alors les droites b et c sont perpendiculaires. |
L'atelier
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Exercice
n°3
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Consignes
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Outils (primitives) utilisés
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Tu lances par le menu, l’atelier « Droites particulières : exercice n°3 ». |
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Tu construis une droite et tu la nommes a. |
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Tu construis un point sur cette droite et tu le nommes X. |
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Tu construis un autre point sur cette même droite et tu le nommes Y. |
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Tu construis la perpendiculaire à la droite a passant par le point X et tu la nommes b. |
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Tu construis la parallèle à la droite b passant par le point Y et tu la
nommes c |
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Comment sont les droites b et c, l'une par rapport à l'autre ? Les droites b et c sont _______________________________ |
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Tu vérifie ta contatation grâce au bouton "perpendiculaire ?". |
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Tu complètes l'encadré ci-dessous. |
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Si deux droites sont parallèles à une même troisième, elles sont ______________________________ entre-elles. |
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Date
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Evaluation du travail
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Signature du professeur
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Tu quittes le programme sans enregistrer ton travail. |
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En résumé :
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La
construction « papier-crayon »
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Tu effectues la même démarche sur cette feuille à l’aide d’une équerre ARISTO, d’un compas et d’un crayon. Quand tu as terminé, tu présentes ton travail à ton professeur afin de l’évaluer.
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Date
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Evaluation du travail
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Signature du professeur
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